Como ya deben de estar enterados, las autoridades de educación tomaron como medida el que se crearan plataformas para dar clases virtuales. Esto se nos comentó a los profesores el viernes cuando ya ustedes no tuvieron clases.
Como les había alcanzado a comentar, se iban a implementar actividades y por eso se les indicó lo del blog y los cuestionarios que aquí han encontrado. Sin embargo, se nos está solicitando que utilicen la plataforma y por eso se les está enviando a un correo que se les proporcionó (terminado en @bggem.mx) las claves para poder acceder a sus "classroom" de cada una de las asignaturas.
En el caso particular de Introducción a las Ciencias Sociales las actividades a realizar serán prácticamente las mismas, es decir, leer el tema correspondiente del engargolado o del archivo intitulado SOCIOLOGÍA PARA PRINCIPIANTES y contestar un cuestionario. Al principio se les indicó que los cuestionarios los realizaran en su cuaderno y que se les revisaría al finalizar esta contingencia cuando nos volvamos a clases, sin embargo, las autoridades educativas quieren que haya una prueba palpable (evidencias) de que se está trabajando en línea en este periodo que nos han dicho, una y otra vez, que "no son vacaciones". ¿Qué hacer en este caso?
Recuerden: las actividades básicamente son las mismas: leer y cuestionarios. El texto es el mismo y las preguntas son las mismas, lo que cambia es el medio. En la primera opción es en el cuaderno, la segunda es en la plataforma contestando unos formularios de Google. Por tal motivo, si por algún motivo no pueden entrar a la plataforma contesten todo en su cuaderno y se les revisará sin ningún problema. Si pueden entrar en la plataforma, hagan las actividades de ahí y ya no se preocupen de hacerlo en su cuaderno. Las dos formas se considerarán igual para la evaluación.
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